Actualités | Pratique - 4 juillet 2025

Rentrée scolaire – Lycée

Tu es lycéens inscrits dans l’établissement Tu peux créer ton compte : Soit depuis le web ou l’appli mobile Atouts Normandie (à compter du 1juillet) : Soit depuis ENT de ton établissement scolaire (à compter de septembre) : Mon QR Code ne s’affiche pas ? Contacte l’assistance depuis le formulaire de contact disponible depuis ton […]

Atouts Normandie

Tu as entre 15 et 25 ans et tu résides ou tu es scolarisé en Normandie ? Bonne nouvelle ! Atouts Normandie t’accompagne à la fois dans ta formation et dans tes loisirs.

Bénéficie d’avantages pour tes loisirs, tes projets et tes études

Pour les cours de travaux pratiques, vous devez être équipés d’EPI. La région Normandie, par l’intermédiaire de la carte Atouts Normandie, finance ces équipements uniquement pour les élèves qui entrent en filière professionnelle (nouveaux 1ères par exemple, après un changement d’orientation). Pour tous les 1ères et terminales, elle offre d’autres avantages comme une participation pour les manuels scolaires, stages à l’étranger, loisirs, etc.

Vous devez donc vous inscrire sur le site Atouts Normandie https://atouts.normandie.fr/ pour créer votre compte (si vous n’en avez pas) et obtenir un Qrcode à présenter chez leurs partenaires.

Ces aides sont accessibles gratuitement sous réserve d’en faire la demande.

Tu es lycéens inscrits dans l’établissement

Tu peux créer ton compte :

Soit depuis le web ou l’appli mobile Atouts Normandie (à compter du 1juillet) :

  • Télécharger l’appli mobile ou connecte toi sur atouts.normandie.fr
  • Créer un compte : saisis les informations demandées et scanne ta carte nationale d’identité (ou ton passeport)
  • Demande tes Atouts directement en ligne en cliquant sur  » Je fais ma demande « 
  • Utiliser les chez les partenaires géolocalisables sur la carte interactive

Soit depuis ENT de ton établissement scolaire (à compter de septembre) :

  • Connecte-toi à ton ENT avec tes identifiant ENT
  • Clique sur l’icône  » Atouts Normandie « , ton compte Atouts Normandie sera alors créé automatiquement. Lors d’une prochaine connexion à Atouts Normandie depuis l’ENT, tu seras reconnu automatiquement
  • Demande à bénéficier de tes avantages en cliquant sur  » Je fais ma demande « 
  • Attends la validation de ton établissement scolaire : une fois la validation effective, tu recevras un mail de confirmation.
  • Récupère ton QR code dans la rubrique  » Voir mon QR code  » et enregistre-le dans ton e-wallet

Mon QR Code ne s’affiche pas ? Contacte l’assistance depuis le formulaire de contact disponible depuis ton espace bénéficiaire ou au 02 31 06 95 99 du lundi au vendredi.


Transport scolaire

Inscriptions 2025/2026

La Région Normandie organise le transport scolaire NOMAD Car sur l’ensemble du territoire régional, hors agglomérations, et y consacre plus de 1 400 € par an et par élève.

Les inscriptions au transport scolaire se feront du mardi 17 juin au jeudi 31 juillet 2025 (majoration de 20 € après cette date)

Le Pass Scolaire NOMAD évolue cette année et propose désormais :

  • Un tarif de 140 € pour les demi-pensionnaires, 70 € pour les internes et les élèves du primaire ;
  • Une libre circulation sur l’ensemble du réseau NOMAD Car (hors lignes express 122 et 216) pendant toute l’année scolaire (week-ends et petites vacances scolaires uniquement pour les internes) ;
  • Un aller-retour gratuit en train en Normandie, à utiliser durant l’année scolaire.

Une nouvelle solution, le Pass Scolaire NOMAD+, est également proposée. Pour 60 € supplémentaires, elle permet un accès illimité à l’ensemble du réseau NOMAD (cars et trains), pour des trajets internes à la Normandie, pendant toute l’année scolaire. Elle est à sélectionner uniquement au moment de l’inscription.

Plus d’infos sur


Organisation accueil rentrée scolaire

JOURNEE COHESION DES CLASSES DE SECONDE

La journée de cohésion des classes de seconde du campus agricole se déroulera le jeudi 4 septembre 2025. Cette journée a pour objectifs :

  • apprendre à connaître les autres élèves et l’équipe pédagogique
  • traverser avec des guides un espace naturel : la baie du Mont Saint Michel.

Elle se déroulera comme suit :

  • 8h20 : accueil des élèves en salle de classe, affectation en groupes, départ en bus vers le bec d’Andaine.
  • 10h : arrivée au bec d’Andaine, grands jeux collectifs sur la plage
  • 12h pique nique fourni par l’établissement pour les élèves demi-pensionnaires et les élèves internes
  • 13h30 départ de la traversée guidée de la baie du Mont Saint Michel.
  • 16h arrivée au Mont Saint Michel, retour vers le bus
  • 18 h arrivée au lycée.

Les horaires sont indicatifs et seront reprécisés à la rentrée mais veuillez d’ores et déjà prévoir un retour plus tardif que la fin des cours habituels.


DEMANDE DE BOURSE NATIONALE DE LYCÉE

Suite à une nouvelle réforme, la notification de reconduction n’est plus suffisante et une nouvelle demande de bourses complète, est à faire chaque année.
Il faudra donc nous retourner, complété et signé, le dossier de demande de bourses disponible en téléchargement

Merci de me retourner le dossier de demande de bourses ainsi que votre avis de situation déclarative dans un premier temps, puis le dernier avis d’imposition sur les revenus. N’oubliez pas de nous fournir votre RIB.

Pour toutes questions, n’hésitez pas à contacter Madame Fréard par mail rf.ir1776980593qacud1776980593e@dra1776980593erf.n1776980593euol1776980593 ou par téléphone au 02 31 66 18 13.

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Version : 2025
Mise à jour : 3 juillet 2025

    Bac Pro CGEA – Liste des fournitures

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    Mise à jour : 3 juillet 2025

    Bac Pro GMNF – Liste des fournitures

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    Mise à jour : 3 juillet 2025

    Bac Pro Aménagements paysagers – Liste des fournitures

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    Mise à jour : 3 juillet 2025

    2nde PA (Production Animale) – Fournitures de classe

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    Mise à jour : 24 juin 2025

    4e et 3e – Liste des fournitures

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    Mise à jour : 3 juillet 2025

    2nde NJPF (Aménagements Paysagers) – Fournitures de classe

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    Mise à jour : 24 juin 2025

    4e 3e 2ndes – Equipements de protection individuelle (EPI)

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    Mise à jour : 4 juillet 2025

    BAC PRO – Equipements de protection individuelle (EPI)

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    Mise à jour : 4 juillet 2025

    EPS – Tenue de sport adaptée

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    Version :
    Mise à jour : 24 juin 2025

    2nde NJPF (Gestion des Milieux Naturels et de la Faune) – Fournitures de classe

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    Version :
    Mise à jour : 24 juin 2025

      Installations spécifiques

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      Mise à jour : 10 avril 2026

      Charte d’usage des outils et services numériques



      Cette charte s’inscrit dans la mission de service public de l’éducation et vise à créer un environnement numérique de travail sûr et adapté aux besoins spécifiques de l’enseignement agricole

      La charte vise à :

      • Encadrer l’utilisation des ressources informatiques et d’internet
      • Sensibiliser les utilisateurs (apprenants et personnels) à un usage responsable et éthique du numérique
      • Préciser les droits et obligations de chacun concernant l’utilisation des technologies de l’information et de la communication
      • Favoriser un usage pédagogique et éducatif des outils numériques
      • Prévenir les risques liés à l’utilisation d’internet et des services en ligne

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      Version :
      Mise à jour : 6 décembre 2024

      Règlement intérieur Campus agricole



      Le règlement intérieur à pour objectifs principaux :

      • D’organiser la vie collective dans le respect des principes fondamentaux du service public d’éducation, tels que la laïcité, la neutralité et l’égalité.
      • De décrire l’organisation de l’enseignement et les modalités de fonctionnement de l’établissement.
      • De préciser les droits et les obligations des élèves.
      • D’établir les mesures disciplinaires applicables en cas de non-respect des règles.
      • De définir les règles d’usage des locaux, du matériel, les horaires à respecter, ainsi que les mesures d’hygiène et de sécurité.

      Ce document est élaboré par le directeur de l’établissement en collaboration avec les membres du Conseil intérieur, le Conseil des délégués élèves, et est approuvé par le Conseil d’administration. Il s’applique à tous les élèves et peut être mis à jour régulièrement pour s’adapter aux nouvelles réglementations ou aux besoins spécifiques de l’établissement.

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      Version : 20250627
      Mise à jour : 3 juillet 2025

      ALESA – présentation



      L’ALESA

      Une particularité de l’enseignement agricole est d’accueillir, dans chaque établissement, une ALESA.
      C’est une association de type « loi 1901 » qui est gérée par les apprenants, pour les apprenants.
      Son objectif est d’animer la vie de l’établissement et de favoriser les échanges entre tous les publics
      présents (lycéens, étudiants, stagiaires, apprentis).

      Consulter la présentation complète
      Version : 2
      Mise à jour : 14 juillet 2024

      Infirmerie – Recommandations



      L’infirmerie est un lieu d’accueil, d’écoute et de premiers soins

      L’infirmerie est un lieu d’accueil, d’écoute et de premiers soins. Elle répond au double objectif de dispenser dans les meilleurs délais les soins et d’apporter un soutien moral.
      Si l’apprenant formule une demande de médicaments sans prescription médicale, l’infirmière dans le cadre de sa mission éducative rappellera :

      • Qu’un médicament n’est jamais inoffensif et que des effets secondaires sont toujours possibles
      • Que l’usage abusif de médicaments est un comportement nuisible à la santé

      L’infirmière expliquera également que les ennuis physiques et/ou psychiques peuvent trouver une autre solution que celle offerte par des médicaments.

      Consulter les recommandations
      Version :
      Mise à jour : 6 décembre 2024

      Internat – Règles de Vie



      L’internat sur le campus

      L’internat est un service rendu aux apprenants et à leurs familles. Il ne constitue nullement un droit. Il facilite le travail personnel des internes et contribue à leur réussite scolaire. C’est également un lieu d’apprentissage de la vie en communauté…

      Consulter les règles de Vie
      Version :
      Mise à jour : 10 juillet 2025
        Actualités | Pratique - 4 juillet 2025

        Rentrée scolaire – Lycée

        Retrouvez toutes les informations relatives à la rentrée scolaire au lycée professionnel agricole de vire normandie

        Atouts Normandie

        Bénéficie d’avantages pour tes loisirs, tes projets et tes études

        Pour les cours de travaux pratiques, vous devez être équipés d’EPI. La région Normandie, par l’intermédiaire de la carte Atouts Normandie, finance ces équipements uniquement pour les élèves qui entrent en filière professionnelle (nouveaux 1ères par exemple, après un changement d’orientation). Pour tous les 1ères et terminales, elle offre d’autres avantages comme une participation pour les manuels scolaires, stages à l’étranger, loisirs, etc.

        Vous devez donc vous inscrire sur le site Atouts Normandie https://atouts.normandie.fr/ pour créer votre compte (si vous n’en avez pas) et obtenir un Qrcode à présenter chez leurs partenaires.

        Ces aides sont accessibles gratuitement sous réserve d’en faire la demande.

        Transport scolaire

        Inscriptions 2025/2026

        La Région Normandie organise le transport scolaire NOMAD Car sur l’ensemble du territoire régional, hors agglomérations, et y consacre plus de 1 400 € par an et par élève.

        Les inscriptions au transport scolaire se feront du mardi 17 juin au jeudi 31 juillet 2025 (majoration de 20 € après cette date)

        Le Pass Scolaire NOMAD évolue cette année et propose désormais :

        • Un tarif de 140 € pour les demi-pensionnaires, 70 € pour les internes et les élèves du primaire ;
        • Une libre circulation sur l’ensemble du réseau NOMAD Car (hors lignes express 122 et 216) pendant toute l’année scolaire (week-ends et petites vacances scolaires uniquement pour les internes) ;
        • Un aller-retour gratuit en train en Normandie, à utiliser durant l’année scolaire.

        Une nouvelle solution, le Pass Scolaire NOMAD+, est également proposée. Pour 60 € supplémentaires, elle permet un accès illimité à l’ensemble du réseau NOMAD (cars et trains), pour des trajets internes à la Normandie, pendant toute l’année scolaire. Elle est à sélectionner uniquement au moment de l’inscription.

        Plus d’infos sur


        JOURNEE COHESION DES CLASSES DE SECONDE

        La journée de cohésion des classes de seconde du campus agricole se déroulera le jeudi 4 septembre 2025. Cette journée a pour objectifs :

        • apprendre à connaître les autres élèves et l’équipe pédagogique
        • traverser avec des guides un espace naturel : la baie du Mont Saint Michel.

        Elle se déroulera comme suit :

        • 8h20 : accueil des élèves en salle de classe, affectation en groupes, départ en bus vers le bec d’Andaine.
        • 10h : arrivée au bec d’Andaine, grands jeux collectifs sur la plage
        • 12h pique nique fourni par l’établissement pour les élèves demi-pensionnaires et les élèves internes
        • 13h30 départ de la traversée guidée de la baie du Mont Saint Michel.
        • 16h arrivée au Mont Saint Michel, retour vers le bus
        • 18 h arrivée au lycée.

        Les horaires sont indicatifs et seront reprécisés à la rentrée mais veuillez d’ores et déjà prévoir un retour plus tardif que la fin des cours habituels.


        DEMANDE DE BOURSE NATIONALE DE LYCÉE

        Suite à une nouvelle réforme, la notification de reconduction n’est plus suffisante et une nouvelle demande de bourses complète, est à faire chaque année.
        Il faudra donc nous retourner, complété et signé, le dossier de demande de bourses disponible en téléchargement

        Merci de me retourner le dossier de demande de bourses ainsi que votre avis de situation déclarative dans un premier temps, puis le dernier avis d’imposition sur les revenus. N’oubliez pas de nous fournir votre RIB.

        Pour toutes questions, n’hésitez pas à contacter Madame Fréard par mail rf.ir1776980593qacud1776980593e@dra1776980593erf.n1776980593euol1776980593 ou par téléphone au 02 31 66 18 13.

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        Mise à jour : 3 juillet 2025

          Bac Pro CGEA – Liste des fournitures

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          Mise à jour : 3 juillet 2025

          Bac Pro GMNF – Liste des fournitures

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          Bac Pro Aménagements paysagers – Liste des fournitures

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          2nde PA (Production Animale) – Fournitures de classe

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          Mise à jour : 24 juin 2025

          4e et 3e – Liste des fournitures

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          Mise à jour : 3 juillet 2025

          2nde NJPF (Aménagements Paysagers) – Fournitures de classe

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          4e 3e 2ndes – Equipements de protection individuelle (EPI)

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          Mise à jour : 4 juillet 2025

          BAC PRO – Equipements de protection individuelle (EPI)

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          EPS – Tenue de sport adaptée

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          2nde NJPF (Gestion des Milieux Naturels et de la Faune) – Fournitures de classe

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            Installations spécifiques

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            Mise à jour : 10 avril 2026

            Charte d’usage des outils et services numériques



            Cette charte s’inscrit dans la mission de service public de l’éducation et vise à créer un environnement numérique de travail sûr et adapté aux besoins spécifiques de l’enseignement agricole

            La charte vise à :

            • Encadrer l’utilisation des ressources informatiques et d’internet
            • Sensibiliser les utilisateurs (apprenants et personnels) à un usage responsable et éthique du numérique
            • Préciser les droits et obligations de chacun concernant l’utilisation des technologies de l’information et de la communication
            • Favoriser un usage pédagogique et éducatif des outils numériques
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            Mise à jour : 6 décembre 2024

            Règlement intérieur Campus agricole



            Le règlement intérieur à pour objectifs principaux :

            • D’organiser la vie collective dans le respect des principes fondamentaux du service public d’éducation, tels que la laïcité, la neutralité et l’égalité.
            • De décrire l’organisation de l’enseignement et les modalités de fonctionnement de l’établissement.
            • De préciser les droits et les obligations des élèves.
            • D’établir les mesures disciplinaires applicables en cas de non-respect des règles.
            • De définir les règles d’usage des locaux, du matériel, les horaires à respecter, ainsi que les mesures d’hygiène et de sécurité.

            Ce document est élaboré par le directeur de l’établissement en collaboration avec les membres du Conseil intérieur, le Conseil des délégués élèves, et est approuvé par le Conseil d’administration. Il s’applique à tous les élèves et peut être mis à jour régulièrement pour s’adapter aux nouvelles réglementations ou aux besoins spécifiques de l’établissement.

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            Mise à jour : 3 juillet 2025

            ALESA – présentation



            L’ALESA

            Une particularité de l’enseignement agricole est d’accueillir, dans chaque établissement, une ALESA.
            C’est une association de type « loi 1901 » qui est gérée par les apprenants, pour les apprenants.
            Son objectif est d’animer la vie de l’établissement et de favoriser les échanges entre tous les publics
            présents (lycéens, étudiants, stagiaires, apprentis).

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            Infirmerie – Recommandations



            L’infirmerie est un lieu d’accueil, d’écoute et de premiers soins

            L’infirmerie est un lieu d’accueil, d’écoute et de premiers soins. Elle répond au double objectif de dispenser dans les meilleurs délais les soins et d’apporter un soutien moral.
            Si l’apprenant formule une demande de médicaments sans prescription médicale, l’infirmière dans le cadre de sa mission éducative rappellera :

            • Qu’un médicament n’est jamais inoffensif et que des effets secondaires sont toujours possibles
            • Que l’usage abusif de médicaments est un comportement nuisible à la santé

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            Internat – Règles de Vie



            L’internat sur le campus

            L’internat est un service rendu aux apprenants et à leurs familles. Il ne constitue nullement un droit. Il facilite le travail personnel des internes et contribue à leur réussite scolaire. C’est également un lieu d’apprentissage de la vie en communauté…

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              Résultats examens

              Pour consulter les résultats aux examens 2024 sur la plateforme dédiée : https://teleservices-ea.agriculture.gouv.fr/arpent-resultats/ Seuls les résultats des candidats admis ou autorisés au rattrapage et qui ont autorisé l’affichage du résultat au moment de leur inscription sont affichés publiquement ou dans la presse.

              Pour consulter les résultats aux examens 2024 sur la plateforme dédiée : https://teleservices-ea.agriculture.gouv.fr/arpent-resultats/
              Seuls les résultats des candidats admis ou autorisés au rattrapage et qui ont autorisé l’affichage du résultat au moment de leur inscription sont affichés publiquement ou dans la presse.

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              Actualités - 5 mars 2026

              Actualités

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              Les term Bac pro CGEA ont passé le CCF (contrôle en cours en formation) évaluant la capacité Assurer la conduite technique des productions sur lexploitation du Campus et sous un beau soleil!!!
Tous les CCF sont maintenant terminés, place aux épreuves terminales (le 4 juin pour les écrits et à partir du 8 juin pour les oraux).Image attachmentImage attachment+3Image attachment

              Les term Bac pro CGEA ont passé le CCF (contrôle en cours en formation) évaluant la capacité "Assurer la conduite technique des productions' sur l'exploitation du Campus et sous un beau soleil!!!
              Tous les CCF sont maintenant terminés, place aux épreuves terminales (le 4 juin pour les écrits et à partir du 8 juin pour les oraux).
              ... Voir plusVoir moins

              21/04/26
              La semaine dernière, M. Schmitt, enseignant des classes de 2nde, 1ère et terminale Bac Pro Gestion des Milieux Naturels et de la Faune est venu en cours accompagné de jeux de sociétés sur la biodiversité.
Et surtout avec lun dentre eux, le fameux jeu A leau Mulette, édité par le CPIE des Collines Normandes et financé en partie par lAgence de lEAU Seine-Normandie.

Lobjectif ? Permettre aux scolaires de mieux comprendre les enjeux autour de la conservation de la ressource en eau, de sa qualité, de la protection des zones humides et de celle de la Mulette perlière, une espèce de moule rare, menacée et patrimoniale qui vit encore dans nos cours deau de la Rouvre et de la Sienne en Normandie.

Ce jeu collectif où la réussite se fait en travaillant main dans la main, proche des petits chevaux ou dun jeu de loie, permet dincarner un élus, un naturaliste, un pêcheur, un kayakiste, un agriculteur ou encore un randonneur. Les jeunes devaient à la fois maitriser la population de mulettes dans leur cours deau pour faire en sorte quà la fin de la partie, lespèce soit toujours présente. Mais ils devaient également réussir les étapes daméliorations des conditions environnementales du cours deau en luttant contre les pollutions diverses. Il y avait 4 grands impacts sur le cours deau avec 1 premier niveau damélioration des problèmes à résoudre puis un 2nd.

Dès quun joueur franchissait la ligne darrivée, il restait un tour de jeu aux autres pour faire le calcul. Pour remporter la partie, chaque problème lié au cours deau devait être passé à létape 1 de résolution des pollutions (au minimum) et en prime, il devait rester des mulettes dans la rivière !

Un jeu qui se prend vite en main et qui permet aux jeunes de comprendre le rôle de chacun des acteurs du territoire et den apprendre beaucoup grâce à des questions riches et pertinentes (biodiversité, agriculture, histoire, géographie, sports, institutions...).

Au total, 52 élèves ont pu jouer et découvrir A leau Mulette.

Merci au CPIE des Collines Normandes pour le prêt !Image attachmentImage attachment+1Image attachment

              La semaine dernière, M. Schmitt, enseignant des classes de 2nde, 1ère et terminale Bac Pro "Gestion des Milieux Naturels et de la Faune" est venu en cours accompagné de jeux de sociétés sur la biodiversité.
              Et surtout avec l'un d'entre eux, le fameux jeu "A l'eau Mulette", édité par le CPIE des Collines Normandes et financé en partie par l'Agence de l'EAU Seine-Normandie.

              L'objectif ? Permettre aux scolaires de mieux comprendre les enjeux autour de la conservation de la ressource en eau, de sa qualité, de la protection des zones humides et de celle de la Mulette perlière, une espèce de moule rare, menacée et patrimoniale qui vit encore dans nos cours d'eau de la Rouvre et de la Sienne en Normandie.

              Ce jeu collectif où la réussite se fait en travaillant main dans la main, proche des petits chevaux ou d'un jeu de l'oie, permet d'incarner un élus, un naturaliste, un pêcheur, un kayakiste, un agriculteur ou encore un randonneur. Les jeunes devaient à la fois maitriser la population de mulettes dans leur cours d'eau pour faire en sorte qu'à la fin de la partie, l'espèce soit toujours présente. Mais ils devaient également réussir les étapes d'améliorations des conditions environnementales du cours d'eau en luttant contre les pollutions diverses. Il y avait 4 grands impacts sur le cours d'eau avec 1 premier niveau d'amélioration des problèmes à résoudre puis un 2nd.

              Dès qu'un joueur franchissait la ligne d'arrivée, il restait un tour de jeu aux autres pour faire le calcul. Pour remporter la partie, chaque problème lié au cours d'eau devait être passé à l'étape 1 de résolution des pollutions (au minimum) et en prime, il devait rester des mulettes dans la rivière !

              Un jeu qui se prend vite en main et qui permet aux jeunes de comprendre le rôle de chacun des acteurs du territoire et d'en apprendre beaucoup grâce à des questions riches et pertinentes (biodiversité, agriculture, histoire, géographie, sports, institutions...).

              Au total, 52 élèves ont pu jouer et découvrir "A l'eau Mulette".

              Merci au CPIE des Collines Normandes pour le prêt !
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              19/04/26
              Durant lune des séances de TP, les 4ème EA, accompagnés de leurs enseignants (Maxime Bisson et Emmanuel Schmitt) ont pu réaliser un chantier de ramassage de bois et de réalisation de petits fagots suite à lentretien des arbres et des haies des parcellaires agricoles.

Une belle occasion de voir le tracteur en action, de découvrir un vieil outil encore fonctionnel quest la fagoteuse, que nos anciens utilisaient à lépoque, et de façonner quelques fagots destinés au bois de chauffe et aux aménagements paysagers.

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              Durant l'une des séances de TP, les 4ème EA, accompagnés de leurs enseignants (Maxime Bisson et Emmanuel Schmitt) ont pu réaliser un chantier de ramassage de bois et de réalisation de petits fagots suite à l'entretien des arbres et des haies des parcellaires agricoles.

              Une belle occasion de voir le tracteur en action, de découvrir un vieil outil encore fonctionnel qu'est la fagoteuse, que nos anciens utilisaient à l'époque, et de façonner quelques fagots destinés au bois de chauffe et aux aménagements paysagers.

              Dorénavant, les jeunes n'auront plus de secrets concernant les techniques de fagotage
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              17/04/26

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              Retour en arrière 🤣. Mais les fagots vont devoir être vendus à quel prix pour rémunérer la main d'oeuvre ?

              🚌Sortie pédagogique organisée avec les BTS TC2 à la fromagerie Graindorge (Livarot).

🧍‍♀️🧍‍♂️Cette visite avait pour objectif d’observer concrètement l’organisation d’une entreprise de production agroalimentaire, en mettant l’accent sur le fonctionnement des équipes, la coordination des tâches et les liens entre organisation interne, qualité des produits et performance commerciale.

🎒Les étudiants ont pu découvrir les différentes étapes de fabrication, comprendre les contraintes de production (temps, hygiène, précision), voir le rôle de l’organisation humaine dans l’entreprise.

Ils ont également été sensibilisés à l’impact direct de cette organisation sur la satisfaction client et la fiabilité commerciale.

🖥️Un travail pédagogique post-visite est en cours, permettant aux étudiants de faire le lien avec la capacité traitée 👌

DRAAF de Normandie 
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              🚌Sortie pédagogique organisée avec les BTS TC2 à la fromagerie Graindorge (Livarot).

              🧍‍♀️🧍‍♂️Cette visite avait pour objectif d’observer concrètement l’organisation d’une entreprise de production agroalimentaire, en mettant l’accent sur le fonctionnement des équipes, la coordination des tâches et les liens entre organisation interne, qualité des produits et performance commerciale.

              🎒Les étudiants ont pu découvrir les différentes étapes de fabrication, comprendre les contraintes de production (temps, hygiène, précision), voir le rôle de l’organisation humaine dans l’entreprise.

              Ils ont également été sensibilisés à l’impact direct de cette organisation sur la satisfaction client et la fiabilité commerciale.

              🖥️Un travail pédagogique post-visite est en cours, permettant aux étudiants de faire le lien avec la capacité traitée 👌

              DRAAF de Normandie
              Région Normandie
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              09/04/26

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              @super fans

              🧍‍♀️🧍‍♂️Message de nos BTS AP1 🫵

❓Et si le paysage devenait le terrain dinnovation de demain ?

🗓️ Rejoignez-nous au Salon de lInnovation et du Paysage qui se déroulera le 7 mai de 10h à 16h au Campus pour découvrir comment créativité, technologie et nature sunissent pour imaginer des espaces plus durables, esthétiques et vivants. 

🧍‍♀️🧍‍♂️Professionnels, passionnés ou curieux : venez explorer les tendances qui transforment nos environnements et rencontrer ceux qui façonnent le paysage de demain !
 
🖥️ Si vous avez besoin dinformations : projets.btsap@tracy-vire.fr

              🧍‍♀️🧍‍♂️Message de nos BTS AP1 🫵

              ❓Et si le paysage devenait le terrain d'innovation de demain ?

              🗓️ Rejoignez-nous au Salon de l'Innovation et du Paysage qui se déroulera le 7 mai de 10h à 16h au Campus pour découvrir comment créativité, technologie et nature s'unissent pour imaginer des espaces plus durables, esthétiques et vivants.

              🧍‍♀️🧍‍♂️Professionnels, passionnés ou curieux : venez explorer les tendances qui transforment nos environnements et rencontrer ceux qui façonnent le paysage de demain !

              🖥️ Si vous avez besoin d'informations : rf.er1776980593iv-yc1776980593art@p1776980593astb.1776980593stejo1776980593rp1776980593
              ... Voir plusVoir moins

              02/04/26

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              @followers

              🧍‍♀️🧍‍♂️Visite de la Ferme de la Perdriere pour les 3eme 👌

🥚🏭 Découverte du centre de conditionnement des oeufs et de la chaîne de production.

Ministère de lAgriculture et de la Souveraineté Alimentaire 
DRAAF de Normandie 
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              🧍‍♀️🧍‍♂️Visite de la Ferme de la Perdriere pour les 3eme 👌

              🥚🏭 Découverte du centre de conditionnement des oeufs et de la chaîne de production.

              Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté Alimentaire
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              Région Normandie
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              31/03/26

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              @super fans

              On leur montre la rentabilité à l' extrême voilà se que l'on appelle les nouveaux agri de demain 🤮🤮🤮🤮

              Où sont les poules ? Condition d’élevage ?

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